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09/02/24
De acuerdo con el último baremo publicado en la Orden ECU/117/2024, de 30 de enero en el BOA (clic AQUÍ) para el cuerpo de MAESTROS/AS y la Orden ECU/118/2024, de 30 de enero en el BOA (clic AQUÍ) para el cuerpo de profesores/as de SECUNDARIA serán baremables:
Se podrá obtener hasta un máximo de 2 puntos en el apartado de formación permanente y perfeccionamiento con cursos superados relacionados con:
Deberán estar convocado por administraciones públicas con plenas competencias educativas o por universidades, o actividades incluidas en el plan de formación permanente organizados por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas por la administración educativa correspondiente.
La baremación es la siguiente:
A estos efectos se sumarán todas las horas de actividades que consten de al menos 1 crédito y se dividirá entre 10 para obtener un número de créditos. Se entenderá que cada 10 horas equivale a 1 crédito.
Se valorarán también las actividades realizadas en calidad de director, coordinador, tutor, ponente o profesor.
Además, exclusivamente para la especialidad de música, se valorarán en los mismos términos los cursos organizados por los conservatorios de música.
En Cursos Eficientes ofrecemos cursos online baremables en oposiciones para Educación en Aragón, homologados por Universidades Españolas. Si quieres saber si algún curso es puntuable en un proceso consúltanos AQUÍ.
Programaciones didácticas para ESO y bachillerato: una propuesta práctica y fundamentada. 75 h. 3 créditos ECTS.
Aplicaciones ofimáticas para la docencia Word y Excel. 200h. 8 créditos ECTS.
Aplicaciones ofimáticas para la docencia: Writer y Calc. 200 h. 8 créditos ECTS.
ZOOM: domina las videoconferencias para la empresa y la educación virtual. 50 h. 2 créditos ECTS.
El poder del juego: Gamificación. 50 h. 2 créditos ECTS.
Herramientas colaborativas para docencia en Microsoft Office 365. 100 h. 4 créditos ECTS.
Competencias digitales básicas para docentes. 60 h. 2 créditos ECTS.
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