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Publicada la convocatoria para Maestros 2024 en Cantabria: 109 plazas mediante concurso-oposición

22/02/24

Mediante la Orden EDU/64/2022, de 20 de diciembre (clic AQUÍ), el Gobierno de Cantabria ha publicado las bases y convocado el proceso selectivo para el ingreso en el cuerpo de Maestros, mediante el sistema de concurso oposición para la estabilización de empleo temporal.

Este proceso se convoca al amparo del artículo 2.1 de la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público.

 

Publicada la convocatoria para Maestros 2024 en Cantabria 109 plazas mediante concurso-oposición

 

¿Qué especialidades se convocan para Maestros 2024 en Cantabria?

Se van a convocar 109 plazas del Cuerpo de Maestros, con la siguiente distribución:

  • Educación Infantil: 32 plazas (29 turno libre y 3 discapacidad)
  • Lengua Extranjera Inglés: 2 plazas (turno libre)
  • Educación Física: 6 plazas (turno libre)
  • Música: 5 plazas (turno libre)
  • Pedagogía Terapéutica: 8 plazas (turno libre)
  • Audición y Lenguaje: 17 plazas (16 turno libre y 1 discapacidad)
  • Educación Primaria: 39 plazas (36 turno libre y 3 discapacidad)

Del total de 109 plazas se reservarán 7 plazas del total para personas con discapacidad. Las plazas no cubiertas en dicho turno se acumularán al turno libre.

 

¿Cómo se desarrollará la convocatoria de Maestros 2024 de Cantabria?

Mediante concurso-oposición.

 

FASE DE OPOSICIÓN

En la fase de oposición se tendrá en cuenta la posesión de los conocimientos específicos del cuerpo y especialidad a la que se opta, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. La valoración de dichos conocimientos se llevará a cabo mediante la realización de una única prueba estructurada en dos partes, que no tendrán carácter eliminatorio. La parte A corresponde a un 40% de la nota final y la parte B un 60%.

La parte A se valorará de 0 a 10 puntos, con una duración máxima de 2 horas, desarrollando por escrito de un tema elegido por la persona aspirante de entre 3 elegidos al azar del temario de la especialidad.

La parte B tendrá por objetivo la comprobación de la aptitud pedagógica de la persona aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente. Consistirá en la preparación, presentación, exposición y defensa de una unidad didáctica o programa de intervención, pudiendo finalizar con un debate sobre todo ello. Habrá 10 minutos de preparación y la presentación, exposición y defensa tendrá una duración máxima de 45 minutos, con un posterior debate de máximo 15 minutos. Se valorará de 0 a 10 puntos.

 

FASE DE CONCURSO

En la fase de concurso se valorarán los méritos alegados y acreditados por los participantes que hayan aprobado la fase de oposición, sumándose la puntuación obtenida a la de la de esta fase.

Se valorarán los siguientes méritos:

  • Experiencia previa del docente: máximo 7,0000 puntos
  • Formación académica: máximo 2,0000 puntos (expediente académico del título alegado, doctorado, postgrados y premios extraordinarios, otras titulaciones universitarias, titulaciones de enseñanzas de régimen especial y de la formación profesional específica y dominio de idiomas extranjeros)
  • Otros méritos: máximo 1,0000 puntos (superación de fase de oposición de anteriores procesos selectivos en la misma especialidad y formación permanente).

 

¿Qué cursos son baremables para el concurso-oposición Maestros 2024 Cantabria?

En el apartado de Formación Permanente, en Otros Méritos (máximo 1,0000 puntos), serán puntuables curso de formación permanente y perfeccionamiento superado relacionado con:

  • La especialidad a la que se opta
  • La organización escolar
  • Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación
  • La didáctica
  • La psicopedagogía
  • La sociología de la educación

 

Deberán estar convocados por administraciones públicas con plenas competencias educativas o por universidades, o actividades incluidas en el plan de formación permanente organizados por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas por la administración educativa correspondiente.

Las puntuaciones son:

  • Cursos no inferiores a 10 créditos: 0,5000 puntos
  • Cursos no inferiores a 3 créditos: 0,2000 puntos

 

Cuando los cursos o actividades vinieran expresados en horas se entenderá que cada 10 horas equivale a un crédito. En el caso de que algún aspirante presentara algún curso o actividad de formación en créditos ECTS (European Credit Transfer System) deberá aportar junto con el certificado correspondiente la equivalencia de dichos créditos en horas según acuerdo de la Universidad o de la Administración educativa de que se trate. De no aportarse dicho certificado, se entenderá que cada crédito ECTS equivale a 25 horas.

Se podrán acumular los cursos no inferiores a 2 créditos, o su equivalente en horas, que cumplan los requisitos que se especifican. A estos efectos, dichos cursos podrán acumularse para ser valorados como un solo curso según la equivalencia anterior.

Exclusivamente para el cuerpo de profesores de música y artes escénicas y para la especialidad de música del cuerpo de profesores de educación secundaria, se valorarán en los mismos términos los cursos organizados por los conservatorios de música.

 

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¿Cuándo serán los exámenes de la convocatoria de Maestros 2024 de Cantabria?

Las pruebas selectivas no darán comienzo antes del día 1 de junio del 2024.

 

¿Cómo presentar la solicitud?

Se deberá cumplimentar y enviar telemáticamente la solicitud mediante el formulario electrónico habilitado al efecto en la página Web de la Consejería de Educación y Formación Profesional, (clic AQUÍ), y adjuntar telemáticamente la documentación justificativa a la solicitud, según el procedimiento establecido en el manual de usuario (clic AQUÍ) que se publicará a tal efecto en la citada página Web.

La cumplimentación informática de la solicitud sustituye la obligatoriedad de la presentación de la misma en los registros correspondientes.

La autobaremación de méritos y los documentos acreditativos, tanto del cumplimiento de los requisitos exigidos como de los méritos alegados, forman parte del formulario electrónico de solicitud y son de obligada cumplimentación para las personas aspirantes. La no cumplimentación de la autobaremación no será causa de exclusión del proceso selectivo.

Para cualquier incidencia que impida la cumplimentación telemática de la solicitud se habilita la cuenta de correo electrónico soporteopoprimaria@educantabria.es, a donde podrán dirigirse a los efectos de solucionar los problemas planteados.

 

¿Qué plazo hay para presentar la solicitud?

El plazo de presentación telemática de solicitudes será del 21 de febrero al 11 de marzo de 2024, ambos incluidos.

 

¿Qué plazo hay para la subsanación de solicitudes?

En el plazo de 10 días naturales desde la publicación de las listas provisionales de admitidos, la Administración requerirá a la persona interesada para que subsane en tiempo y forma aquellos defectos esenciales contenidos en la instancia de participación, si bien las personas aspirantes deberán reunir la totalidad de los requisitos en la fecha límite de presentación de solicitudes.

 

¿Qué plazo hay para reclamaciones o recursos?

Contra el listado provisional de admitidos y excluidos, las personas aspirantes podrán presentar reclamación en el plazo de 10 días naturales contados a partir del siguiente al de su publicación, sobre el defecto que haya motivado la exclusión. Las alegaciones formuladas serán aceptadas o denegadas por resolución expresa, que deberá publicarse en el Tablón de anuncios de la Consejería de Educación y Formación Profesional así como en la página web (clic AQUÍ), indicando los lugares en que se encuentran expuestas al público las listas definitivas completas de personas aspirantes admitidas y excluidas.

Contra dicha resolución, que no pone fin a la vía administrativa, los interesados podrán interponer recurso de alzada ante la consejera de Educación y Formación Profesional, en el plazo de 1 mes, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 146 y siguientes de la Ley 5/2018, de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria, en concordancia con los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

 

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