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Convocadas más de 200 plazas en educación secundaria y artes plásticas en Andalucía

20/11/23

Mediante la Orden de 9 de noviembre de 2023 (clic AQUÍ) se han convocado los procedimientos selectivos para el acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y en el Cuerpo de Maestros.

 

Convocadas más de 200 plazas en educación secundaria y artes plásticas en Andalucía

 

La oferta de empleo público por la que se convocan este proceso ha sido determinada por el Decreto 265/2021 de 21 de diciembre por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2021 por el Decreto 14/2022, de 22 de febrero por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2022 y por el Decreto 256/2023 de 10 de octubre por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2023.

En total han sido convocadas 197 plazas de profesores de enseñanza secundaria y 3 plazas de profesores de artes plástica y diseño mediante concurso-oposición. La distribución es la siguiente.

 

Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria

  • Filosofía P.E.S.: 11 plazas (10 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Griego P.E.S.: 2 plazas (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Latín P.E.S.: 2 plazas (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Lengua Castellana y Literatura P.E.S.: 12 plazas (11 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Geografía e Historia P.E.S.: 19 plazas (17 plazas en turno general y 2 plazas en reserva para discapacidad).
  • Matemáticas P.E.S.: 17 plazas (15 plazas en turno general y 2 plazas en reserva para discapacidad).
  • Física y Química P.E.S.: 16 plazas (14 plazas en turno general y 2 plazas en reserva para discapacidad).
  • Biología y Geología P.E.S.: 17 plazas (15 plazas en turno general y 2 plazas en reserva para discapacidad).
  • Dibujo P.E.S.: 8 plazas (7 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Francés P.E.S.: 7 plazas (6 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Inglés P.E.S.: 12 plazas (11 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Música P.E.S.: 5 plazas (4 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Educación Física P.E.S.: 17 plazas (15 plazas en turno general y 2 plazas en reserva para discapacidad).
  • Orientación Educativa P.E.S.: 7 plazas (6 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Tecnología P.E.S.: 10 plazas (9 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Economía P.E.S.: 7 plazas (6 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Administración de Empresas P.E.S.: 2 plazas (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Análisis y Química Industrial P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Asesoría y Procesos de Imagen Personal P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Construcciones Civiles y Edificación P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Formación y Orientación Laboral P.E.S.: 3 plazas (3 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Hostelería y Turismo P.E.S.: 2 plazas (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Informática P.E.S.: 8 plazas (7 plazas en turno general y 1 plaza en reserva para discapacidad).
  • Intervención Sociocomunitaria P.E.S.: 2 plazas (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Procesos de Producción Agraria P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Procesos en la Industria Alimentaria P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Procesos Sanitarios P.E.S.: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Sistemas electrotécnicos y automáticos P.E.S. (2 plazas en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).

Total de plazas: 197 plazas.

 

Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño

  • Dibujo Artístico y Color: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Medios Audiovisuales: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).
  • Medios Informáticos: 1 plaza (1 plaza en turno general, sin plazas en reserva para discapacidad).

Total de plazas: 3 plazas.

 

¿Qué plazo hay para presentar la solicitud para este proceso selectivo?

El plazo de presentación de las solicitudes y de la documentación será de 15 días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación de la presente orden en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía. La fecha límite es el 8 de diciembre de 2023.

 

¿Qué porcentaje de la puntuación corresponde a cada fase?

La ponderación de las puntuaciones de las fases de oposición y concurso para formar la puntuación global será de 55% para la fase de oposición y un 45% para la fase de concurso.

 

¿Qué méritos se valorarán en este proceso?

Se puntuará:

  • Trabajo desarrollado: máximo 5,5000 puntos
  • Formación permanente (máximo 3,0000 puntos)
  • Méritos académicos y otros méritos: máximo 3,0000 puntos

 

¿Qué cursos o formación permanente serán baremables?

Los cursos de formación y perfeccionamiento deberán haber sido convocados, organizados e impartidos por los órganos competentes en materia de educación permanente del profesorado de las distintas administraciones educativas a los que les corresponda la regulación y administración de la enseñanza no universitaria en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades; por las universidades públicas o privadas competentes para expedir titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, por los centros de profesorado y los institutos de ciencias de la educación, así como los impartidos por entidades sin ánimo de lucro que hayan sido inscritos en el registro de actividades de formación permanente del profesorado de las distintas administraciones educativas o, en su caso, debidamente homologados.

Se baremarán con 0,20000 puntos por cada 30 horas (3 créditos) de cursos. Se podrán acumular los no inferiores a 20 horas (2 créditos), siempre que cumplan los requisitos. Las certificaciones de los cursos deberán reflejar inexcusablemente el número de horas o, en su caso, el número de créditos de que constan, entendiéndose que un crédito equivale a 10 horas,

Solo se valorarán los cursos, títulos propios de máster o experto universitario relacionados con la especialidad a que se opta o con las enseñanzas transversales (organización escolar, nuevas tecnologías aplicadas a la educación y la didáctica, psicopedagogía o sociología de la educación), siempre que cumplan los requisitos que se especifican en el anexo II.

 

Desde Cursos Eficientes te dejamos aquí cursos baremables en este proceso:

Programaciones didácticas para ESO y bachillerato: una propuesta práctica y fundamentada. 75 h. 3 créditos ECTS.

Aplicaciones ofimáticas para la docencia Word y Excel. 200h. 8 créditos ECTS.

Aplicaciones ofimáticas para la docencia: Writer y Calc. 200 h. 8 créditos ECTS.

ZOOM: domina las videoconferencias para la empresa y la educación virtual. 50 h. 2 créditos ECTS.

El poder del juego: Gamificación. 50 h. 2 créditos ECTS.

Herramientas colaborativas para docencia en Microsoft Office 365. 100 h. 4 créditos ECTS.

Competencias digitales básicas para docentes. 60 h. 2 créditos ECTS.

 

¿Qué plazo hay para presentar los méritos?

Una vez publicadas las listas definitivas del personal admitido y excluido en este procedimiento, se abrirá un plazo de resolución de 10 días hábiles para que el personal aspirante admitido adjunte, en una solicitud, los méritos de la fase de concurso previamente escaneados, a través del espacio habilitado al efecto en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

 

¿Hasta qué fecha puedo realizar los méritos?

Solo se tendrán en cuenta los méritos perfeccionados hasta el día en el que finalice el plazo de presentación de solicitudes, y siempre que hayan sido alegados y acreditados documentalmente.

 

¿Cómo se presentan las alegaciones a la fase de concurso?

La puntuación provisional alcanzada por el personal aspirante en la fase de concurso se hará pública por resolución de las comisiones de baremación en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

Contra dicha resolución se podrá presentar, durante el plazo de tres días hábiles, a contar desde el día siguiente al de su publicación, las alegaciones que se estimen oportunas, dirigidas a la presidencia de la comisión de baremación. Se presentarán teletramitadas en el aplicativo dispuesto al efecto, para lo cual los aspirantes se identificarán con el localizador que se les proporcionó cuando efectuaron su solicitud.

Las comisiones de baremación estudiarán y resolverán las alegaciones. El trámite de notificación de la resolución de estas alegaciones se entenderá efectuado con la publicación de la resolución por la que se eleven a definitivas las puntuaciones de la fase de concurso, que se hará pública en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

 

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Avda. Poeta Mahia nº 4 bajo 15220 Bertamirans- Ames

 
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